妈咪Jane黄静洁直播内容精华(下):音乐不是培养“天才”而是培养“人格”

上周，我们推送了妈咪Jane黄静洁在金宝贝大咖微课上，为我们带来的直播分享精华（上）：

音乐启蒙做得好，孩子发展大不同！（☜点击可阅读）

今天，我们为爸爸妈妈们推出精华分享（下）：

节拍（beats）与数数有关，节奏(rhythm)教孩子认识数学中的规律，速度(tempo)引导孩子去体验和记忆时间之间的间隔。

大脑科学告诉我们，人类的聪明或智力就是衡量大脑能否将时间与空间做有效的排序。

而节拍、节奏、速度，正是训练孩子对时间、空间的理解、掌握和控制。

所以，早期接触音乐的孩子，在数学方面所受到的刺激会更多，这也就形成大家所说的“学音乐的孩子更聪明”。

音乐就像一座声音的桥梁，把外部世界与孩子的内部世界相连，达到刺激大脑神经元的效果。

神经元得不到刺激就不会连接；而多使用就会强化、刺激神经元；强化之后，进入固化阶段，这就是个漫长的早期启蒙和学习过程。

所以，聪明的孩子不是一天造就的，更不是靠做题做出来的。

在孩子早期成长的每一天里，妈妈更应该关注如何与孩子互动、如何用音乐活动来刺激孩子各方面有效学习，创造机会让孩子与所学习的内容做互动，这样持续的刺激才会让孩子聪明起来、敏感起来。

小儿子正在研究打击乐的鼓锤

1：提供多样的音乐氛围，不要只给孩子听一种音乐

每一种音乐都是一种养料、一种刺激。所以，可以有意识地在生活当中引入各种音乐。

比如，我的孩子在10年前曾上过的金宝贝音乐课程。记得那时的课上就有放各种音乐风格的歌给孩子听——

有儿童式摇滚乐，鼓励孩子身体律动；还有各类外国儿歌引导孩子敏感于语言的不同发音，例如非洲的、巴西的歌；还有讲故事式的、重复演唱式的民谣，以传递各种正面的道理、情怀。

在我心中，孩子可以听的音乐类型是没有固定的，但是建议不要让0-6岁孩子听重金属类、高分贝的音乐，因为这个年龄段的孩子需要用耳朵做聆听，而聆听则更需要培养对声音的敏感度。

我和小儿子一起学习写人生第一个音符

我更建议除了参加音乐早教课程、参加集体活动之外，还可以巧用在家的时间来开展音乐启蒙。比如，晚上睡觉前的时间段特别重要，可以选择一些睡眠歌曲音乐，让孩子的脑子安静下来。

早上放什么音乐也非常重要。如果说孩子的起床时间是在5-6点，那么在这个时间段里播放具有自然美感的音乐是最佳的。

家长还可以与孩子一起哼唱小动物主题的儿歌。因为孩子在刚醒时想象能力非常强，快节奏的钢琴曲、儿歌也都特别好。

下午活动时，孩子处于兴奋状态，这时可以放节奏愉快、但不刺激的音乐和歌曲。等活动完了后，开始引导孩子聆听安静的渐缓的音乐。

2：引导孩子认识、发现不同物件

我认为，可以让孩子自主探险的玩具是最好的生活“教具”。

孩子们都喜欢会发声的物件，家里的锅碗瓢盆都可以是有声的“玩具”。

我们要为孩子找一些可以自由打击、拍打的“乐器”玩具。记得当时小儿子就爱上了响板、沙锤（drum stick）、木鱼、钢片琴等。

3：父母和孩子一起唱

和孩子唱什么歌很有讲究，数字歌可以认识数学，英文字母歌练习英语，节奏类歌曲鼓励孩子律动，语言类歌曲促进表达等。

孩子小时候唱歌跳舞，一起从听到唱，从背歌词到词汇积累，这是一个非常有效的训练记忆力的进程，同时也可以培养孩子长大后的人格魅力。

4：在音乐中唱、跳、舞、演

孩子只有听，但没有表演、没有参与，这是一种被动的接受。

只有当孩子参与进来后，他们才会真正开始从模仿到体验，从接受指令到执行的进程，与此同时，孩子们还会通过表演增强创造力、协作能力、社交能力。

我与小儿子一起经历了十余年的音乐成长岁月，关于巧用音乐作为早教工具，我发现父母保持良好心态尤为重要：

1 、我们不是在造就天才，而是在用音乐唤醒和固化孩子与生俱来的各项能力。

2 、我们不是在创造奇迹，而是在培养一个更自然、快乐，更富有情感的人。

3 、我们不求功利，而是希望通过练习音乐让孩子养成自始至终做好一件事的习惯，养成一份追求自我完美的人格精神。而这份态度是可以被复制到孩子今后所有的学习和工作之中去的。

我在亲子家教书《父母的格局》中用了整整一章来阐述“闲暇里有真教育”。

闲暇教育在中国还是一个全新的观念，其实音乐、歌唱、舞蹈和一切让孩子感兴趣的闲暇活动，都是孩子成长路上的一个个重要的推动力，正是它们组成了一个个让孩子大脑开窍的神秘按钮！

这个8月，金宝贝还有精彩的陪伴营活动哦~

教您巧用音乐

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