音乐的发展历史
音乐的诞生可以追溯到很久很久以前，人类听到美妙的声音的时候就会觉得心情愉悦，可是那时候并没有对音乐的认知和概念。为了留下这样美好的悦耳旋律，人们开始使用乐器去记录美好的声音。音乐起源于人类古老文明时期，虽然世界很大，大家的人种不同并且语言不能沟通，但是它总是能成为人们交流的一个最好的桥梁。到了现在，音乐已经成为乐所有人生活中一定会接触到的也是必不可少的东西，情绪或压抑、或开心、或悲伤、或兴奋，都会在音乐中找到自己的情感迹象。
音乐对孩子的影响
音乐点缀我们的生活，对孩子也是一个重要的启蒙。
调查显示，学习音乐会激发孩子的大脑，并且学习音乐的孩子大部分都在别的学习方面有显著的提升，因为音乐虽然看似一个艺术性的东西，实则上也和缜密的思维逻辑挂钩，比如识谱、节奏、协调性，，举个例子，钢琴的左右手协调能充分开发孩子的大脑。音乐不仅可以让孩子头脑灵活，还能成为孩子以后的个人能力以及一生的陪伴。
所以从小培养孩子学习音乐是一个很重要的事情。
关于学习音乐
1
基础的重要性
随着中国音乐教育的普及，越来越多的孩子开始学习音乐。可是很多家长对孩子的音乐教育只关心能不能弹好一个曲目，比如：速度有多快，技巧有多炫酷，曲目有多复杂，而往往忽视了音乐学习应该是对孩子音乐素质的全方位培养。人总是需要走好第一步，才能继续走下去。要知道，学习器乐就跟我们小时候学语文一样，要注重培养孩子的听（乐感）说（识谱）读（旋律）写（思维）能力，音乐基础教育便正是给孩子打下良好音乐基础的重要课程。基础是孩子了解音乐的引路人，通向世界音乐的桥梁。
2
保持积极的态度
学习音乐需要有足够的耐心和时间，学习就本不该是一个一蹴而就的事情。如果想让孩子学好这方面，就应该下定决心安排时间，尽量增加孩子的学习兴趣，父母在这方面也扮演重要的角色，学习过程中适当鼓励孩子，特别是在学生没有信心的时候，家长就应该对孩子激励并给予最大的帮助。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果决定开始学习，过程中就不能松懈，也不能轻易丧失学习的新鲜感。此时的学习是为了将来能感谢现在的自己
3
培养孩子的审美
《音乐课程标准》明确指出“音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界”“音乐基础知识和基础技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术”可见开展审美教育的重要性。所以在音乐教学中要注意审美的教育，激发孩子审美的情趣，从而提高孩子的音乐的素质。因为音乐是抽象的听觉的艺术，要注意培养感知的能力来提高审美能力。音乐是充满情感的艺术，字里行间都表达着浓浓的深情，所以要注意在音乐教学中丰富学生的情感的表达来提高孩子的审美的能力的提高，培养孩子的音乐审美素养。
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