亲爱的妈妈们，大家好！
我是南瓜妈妈，北京大学英语本科，UCLA硕士妈妈，原世界顶级母婴公司咨询顾问。
在自己荣升为妈妈后，我渐渐发现现在的年轻妈妈们普遍开始关注孩子们的英文启蒙学习问题。我也因为给一些妈妈做英文启蒙方面的方法分享和探讨，很惊讶地发现很多妈妈们为了孩子的英文启蒙煞费苦心，但却走进了很多误区。这也是我为什么要提笔写这篇文章的最重要原因，希望可以帮到所有关心孩子英文启蒙的妈妈们。
南瓜妈妈一向信奉使用好的学习方法与优质教育资源比一味地勤学苦读更有效，所以在自己孩子的英语启蒙上也是以“快乐教育”为指导方针，让孩子在亲子阅读和游戏中不知不觉地学习英语。在南瓜妈妈寓教于乐的方法下，小南瓜在没有刻意学习的情况，在1岁7个月时就熟练读过300本绘本了。这篇文章，我会把这几年跟南瓜在英语启蒙学习的道路上的经验和教训，分享给大家。
首先我们先了解英语启蒙中都有那些套路？
做好孩子英语启蒙，都需要那些“套路”？
Q1
家庭英语启蒙4种方式
英语学习，最重要的是要按照自然顺序来启蒙和发展，就像我们学习母语一样。接下来我们从“听、说、读、写”这四个基础方面开始。
听
我们每个人从出生到一岁多咿呀学语，耳朵里听到的都是母语，语感和听力是自然形成的。从小南瓜出生开始，我们家的安神曲就是《Edelweiss》，《Ten Little Indians》，《Que sera sera》，可以直接唱到小南瓜睡着。
在这里为大家推荐亲测过的摇篮曲，歌曲主要特点是短，非常短，或者就是有很多象声词，还有就是可以无限循环，非常催眠。
《Twinkle Twinkle Little Star》
《Old Macdonald had a Farm》
《ABC》
《Silent Night》
《Edelweiss》（《音乐之声》插曲《雪绒花》）
《Do Re Me》（《音乐之声》主题曲）
《It's a small world》
《Ten little Indians》（我们小学时候的歌）
《Row Row Row your boat》
《If you're happy》（这首歌最好用的是因为有拍手的声音，可以吸引孩子注意）
《We wish you a merry christmas》
误区：盲目地“磨耳朵” ，“听力灌耳”。
“磨耳朵”锻炼听力是英文学习必须要做的事情，但要讲究方法和技巧的。有一次1岁半左右孩子的妈妈问我，孩子目前特别喜欢看英文版动画片，这样“听力灌耳”可以吗？“听力灌耳”？听到这个词汇，我真有点要崩溃的感觉。语言学习不是简单的灌水啊，灌进去多少就能倒出来多少？
建议感兴趣的小宝贝妈妈可以抽时间去看一个TED视频《婴儿的天才语言能力》
这个实验告诉我们，从0-2岁孩子的【听】其实就是一个磨耳朵的过程，一般都是不会有任何输出的。这个阶段的【听】只是为了保持孩子对于英语的语音敏感性。
真的想要给这么小的孩子做英文启蒙，最有效的方式是妈妈或贴身照顾孩子的人可以直接用英文跟孩子对话。
02
说
关于“说”这个部分，非常重要，语言最终的结果就是接收和输出，如果只是接收而不能输出，这门语言就是失败的。
想让孩子以学习母语的方式学习英文，妈妈全天候跟孩子进行日常生活的英文交流才是王道。
不要觉得吃惊，为了孩子英文能学好，这样做的妈妈好像还真不少。而且为了保证孩子能学好，妈妈本身特别下苦功学习。这种精神真的是很令人敬佩的。
好多妈妈说，我自己英文也不是很好，发音也不准，不敢乱教孩子，怕对孩子有影响。
其实孩子英文的好坏和父母英文水平的确没什么太直接的关系。在孩子眼中，语言是来跟父母交流的，他们不会意识到父母的口音和其他问题的存在。况且孩子英文启蒙的内容其实都是很简单的英文基础知识。家长很容易就可以学会的。只要你有时间和精力，真心想去做，你一定是可以做到。
那些英文好的父母在孩子年龄小，没有自主学习能力的时候，的确可以领着孩子提前多跑几步。但随着孩子年龄的增长，英文的最终水平就全看孩子个人努力情况了。
03
读
这个部分，就不得不提到绘本阅读了。
提到这个爸妈们都特别头大，那么多种类的书，怎么选啊？
这里有最全的绘本清单：
晒晒一岁半宝宝英语绘本阅读书单及收获！
3—7岁孩子必读的世界经典绘本（1）
书单| 0-3岁绘本怎么选，阅过6000本绘本妈妈帮你列清单，并附本人心得。
需要提一句，如果英语启蒙，建议还是买英文进口原版的，仿版质量真的差很多，而且还不安全。
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04
写
关于“写”这一点，不在英语启蒙的范畴，比较适用于有一定英语基础的孩子，但需要提醒各位妈妈的是， 在刚开始进行英文启蒙的时候，无需盯着孩子，必须要让他写出什么。一点意义都没有，真的。需要孩子具备一定量英文积累的情况下，再有相应的场景刺激，孩子才会有效的写英文。
Q2
正确的英文启蒙方式
原则1
以听力词汇、短语、句型积累为主，不要急于口语输出。
02
原则2
以亲子游戏为主要兴趣激发手段，充分利用原版英文视听资料。
03
原则3
培养孩子英文阅读习惯，引领孩子进入英文自主阅读的道路。
每个孩子的情况不同，可能你开始采用的形式也不同。但只要遵循这三个原则，再结合一下英文启蒙的成功的三个目标，你基本就不会走偏。我简单地分享我给小南瓜做英语启蒙的时候所用到的各种资源。
英文童谣律动
有些孩子对音乐律动非常敏感，妈妈们就可以从英文童谣下手，可以选择一些孩子感兴趣的、可以做小游戏的手指谣。例如《Super Simple Song》系列的小童谣，就很适合孩子英文学习和启蒙。
还有《语感启蒙欢乐英语童谣》，书背后有一个二维码，大家可以扫进去看一下视频，如果是家长陪孩子来一起去学，效果会更好。
02
英语原版绘本以及分级阅读
各类书单：
我们也可以根据自己的孩子的情况，选择一些英语的课外读物。比如上文起到的《美国家庭万用亲子英文》和《跟小小孩说英文》。能够把孩子和大人之间日常的对话进行一个总结，非常的接地气，也能够概括欧美国家的一些惯用法和常用语，还有一些万金油的词汇。
03
手机App
叽里呱啦
里面有很多妈妈的经验分享，英语电台，免费绘本，免费动画。主要针对0-8岁的宝宝，有不同的配置。课程都是成体系的，每一课都是真人+视频教学。
接下来我要重点推荐的是碰碰狐系列APP，是从国外pink fong 引进的。这是一个系列，有儿歌舞蹈，数字游戏，学英语单词，拼图游戏，填色游戏，超级精美。但是这款APP适合1岁半以上的宝宝哦。
04
英文教学小游戏
很多妈妈也会买很多闪卡类的产品，或者直接用实物就可以了。和孩子一起用英文玩个小游戏，孩子很快就能听懂你的英文表达，并且学会词汇。比如很多少儿老师常用的What's Missing?游戏，完全可以在家中和孩子进行。把想要学习的卡片或实物摆成一排，先用What's this?" "It's a/an ___"的简单句型教给孩子英文名称。然后让孩子闭上眼睛，可以说英文指令“close your eyes”然后妈妈或者孩子，或者爸爸也参与进来当“小偷”，偷走其中一张卡片或实物。然后让孩子“open your eyes"问孩子，”What's missing?"让孩子用英文说出被“偷走”的东西。
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